ان المجتمع المعرفي يمكن ان يكون مصدرا لكثير من الانزلاقات في حال عدم ابعاده او تحييده وجعل الفرد يتعبد بهذه الادوات.

الكتاب لايزال يمثل ركيزة مهمة في تشكيل المنظومة المعرفية.

التربية تمثل الركيزة الثالثة والمهمة التي تصقل المنظومة المعرفية لدى الشخص من خلال ما يتربى عليه داخل الاسرة وكذلك مما يتعلمه من تجارب الجد والاب والام.

ان الشخص كما يأخذ من ابويه الاكل فإنه يأخذ كذلك الزاد المعرفي.

المعلم يعمل على تقويم الخلل عند التلميذ سواء اكان باللسان ام الكتابة ام الفكرة.

الثقافة اليوم شهدت دخول آليات وادوات جديدة مؤثرة لم تكن موجودة في وقت سابق اختصرت الكثير من الادوات المعرفية.

ان الثورة المعلوماتية الحديثة المتمثلة بالأنترنت وصفحات التواصل الاجتماعي باتت تمثل الادوات الحديثة التي لا يمكن للإنسان ان يغفل عنها او يغفل عن مدى تأثيرها.

ان هذه الادوات لا نحصل من خلالها على منظومة معرفية واضحة المعالم بل سيتم الحصول على منظومة مشوهة.

الثقافة الالكترونية باتت اسهل تناولا الا انها الاخطر تأثيرا.

الثقافة الالكترونية خطرة جدا لأنها هجينة ومركبة لا أصل لها

البعض اصبح يمتلك اكثر من مصدر لغرض ارباك الوضع خصوصا فيما يتعلق بحرمات وثقافات وادبيات الناس.