أهمّ النقاط التي تناولتها المرجعيّةُ الدينيّةُ العُليا في خطبة صلاة الجمعة 20 محرّم 1441 هـ الموافق 20/9/2019م
2019-09-21

• للشباب طاقاتٌ عقليّة ونفسيّة وبدنيّة لها أهمّيةٌ في كلّ بناء والتعويلُ عليهم أمرٌ في غاية الأهميّة.

• الطاقة العقليّة للشابّ لابُدّ أن يربّيها ويحيطها بعنايةٍ خاصّة حتّى تستكمل هذه الأمور بناء شخصيّتهِ.

• من جملة الأشياء التي تجعل الشابّ من العناصر الفاعلة هو أن يتعلّم في هذا العمر.

• على الإنسان أن يكون دائماً في حالةٍ من اليقظة وألا يفرّط في الوقت فالعُمر مهمّ والإنسان قد تكون رجاحةُ عقلهِ أكبر من عمره.

• في بعض الحالات الإنسان يحتاج الى موجّهٍ حتّى يعلّمه ويرشده وأحياناً تكون عندهُ ضبابيّة حول تحديد هدفه، وهو في عمرٍ قد لا يستطيع أن يحدّد ما يضرّ وما ينفع.

• الشابّ يستطيع أن ينمّي عقله ولا يستسلم لحالةٍ من الركود والكسل والضجر، فإذا نما عقلُهُ حصل على حالةٍ من وضوح الرؤية.

• لا يُمكن في زمانٍ من الأزمنة أن نخرج من عمليّة الاستهداف وعمليّة الخطّ الباطل وحصّة الشباب من الاستهداف كانت كبيرةً على طول الأزمنة.

• الشابّ لا زالت تجربتهُ يانعة وقليلة ويُمكن أن يُصطاد ممّن لا حريجة لهُ في الأمور.

• إذا كان الشابّ محصّناً وكان قويّاً ستُسقط هذه الحالة من الوعي عندهُ جميع المحاولات لزعزعته وحرفه.

• واقعةُ الطفّ واقعةٌ جديرة بالتأمّل ففي كلّ سنة عندما نتأمّلها كأنّنا نقرأها لأوّل مرّة، ونكتشف فيها أشياء عجيبة غريبة وقُدرة على أن تكون مدرسة سيّارة دائماً وأبداً في كلّ مقطعٍ من المقاطع.

• في واقعة الطفّ كان هناك اختبارٌ للشباب.

• التاريخ كان بخيلاً في بيان ما هي علاقة الحسين (عليه السلام) مع القاسم (عليه السلام)، وما هي علاقة الحسين مع ولده عليّ الأكبر، وما هي علاقته مع العبّاس وإخوته.

• لم نَظفر بجزئيّة تقول إنّ القاسم على الرغم من عمرهِ الصغير خاف أو ارتجف!! أو أنّ عليّاً الأكبر في الشباب كان يطمح بسنواتٍ أُخر!!

• الشباب الذين كانوا مع الإمام الحسين (عليه السلام) لا شكّ ولا ريب أنّهُ ربّاهم وأعطاهم حالةً من الإدراك والوعي.

• الشابّ يريد قدوة وكان الحسين (عليه السلام) قدوةً لهم وأنعِمْ بهِ من قدوة.

• الشباب الذين كانوا مع الإمام الحسين (عليه السلام) صنعوا تأريخاً وهذا التاريخ الذي صنعوه تأريخٌ يفخر به الجميع إلّا مَنْ كان مريضاً في عقله.

• الخيار على الشباب كان خياراً شديداً جدّاً بين حياة الذلّ -والعياذ بالله- وبين سِلّةٍ وجهادٍ وقتلٍ ورفضٍ للذلّة وبالنتيجة انتصروا.

• الشباب حين يُربَّوْن تربيةً جيّدة وتصلح أمورهم وينمون ويكبرون، والعُمر عُمر التربية والعقل قد يكون أكثر عطاءً من الأعمار الزمنيّة الموجودة.